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错爱与心机

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【错爱与心机】第一章-起源与表达(第2/7页)
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   前前夫的陪伴少,儿子一方面变得敏感内向,另一方面儿子也非常珍视感,她

    担心儿子在没有社会阅历的未成年的况下,过早的投感,会被伤害进而影

    响到以后的感婚姻观念。特别是在眼前高三备考的空前压力下,更是应该避免

    各种闪失,还好在一个学校里,虽然儿子上的理科班,自己没有教,但是总算在

    眼皮底下,应该不会出什么幺蛾子。

    不过有时候一些况也让关芸惆怅甚至觉得好笑。刚离婚那会,儿子才十岁,

    经常像个小大,宽慰 妈妈,比平里分外亲近,这让关芸儿很欣慰;可是进

    了青春期,儿子好像倔强的自持长大了一般,不希望关芸像宠溺孩子一样看待自

    己,往往都是一埋进功课里,以显示自己做为男的奋斗和进取,平时有时候

    也会和同学朋友打打篮球,在场上全释放不甘下风。她真怕儿子将来也是一个

    心里只求进步的,而缺少了冷暖,所以她从来不去问成绩已经名列前茅的

    儿子想不想能不能考到年级第一之类的问题。

    高轩做为一个十八岁的高三学生,也一定程度经历了很多男孩子与父母关系

    的轨迹。小的时候渴望父母多陪伴,多宠溺自己,进青春期了,似乎长大了,

    依然与父母宠溺,是不成熟的表现,应该多朋友了,尽管他一年也难见到一两

    次父亲,但和小时候没有太大的差别,早已经习惯。他觉得自己现在是家里唯一

    的男了,男应该搞好学业一如成熟的男应该搞好事业,而不是像小孩子一

    样像雏鸟一样一味的躲在羽翼之下。有时候回家,关芸想和高轩谈谈心,没说几

    句他就进了屋研究功课去了,其实除了功课,他还有别的私事要做。

    其实还是从男的责任感说起,高轩一面在功课上努力奋进,追求卓越,一

    面因为觉得自己是家里唯一的男,所以不能让家里唯一的——母亲关芸失

    望。另一方面,母亲是全市有名的教学能手模范教师,自己也该是一个成绩优异

    的学生,同一个家里,有一个优秀的,就应该有一个优秀的男。他有时候

    甚至有些崇拜母亲,从婚姻的打击中走出来,还成为一个优秀的 教育工作者,除

    了结果令欣喜,背后的付出和心理建设一定是超越常的,自己吃苦受累的抓

    紧功课,那是理所应当。作为儿子,他是充分的欣赏母亲的,直到这种欣赏联系

    上自己时常思考的男的责任,开始萌生出男对的欣赏。

    有几次的作文,但凡是描写物的,他总是将母亲作为对象进行描写。即便

    是写其它的东西,他也总能拐弯抹角的连带着拿关芸的优秀方面作为案例分析。

    比方说有时候要求写一位亲,他会写道:「我的母亲不但有美丽的外表,还有

    坚强的内心和对工作的责任心,格温柔大方,教学能力出众,是学生们极为欢

    迎的老师……」比方说有时候要求写的责任心,他会写道:「有责任心的,

    总是孜孜不倦的将枯燥的工作不断挖掘,寻找更好的答案和更科学的方法,

    就像我的母亲,她总是不断的总结和探索新的教学方法……」

    这样的作文,包含而又言之有物,总是获得高分,语文老师碰到关芸,

    一方面夸她高轩写作出色,未来高考一定不会在这上面吃亏,另一方面也夸关芸

    有个好儿子,总是懂得理解和夸赞母亲,这令关芸非常欣慰和受用。更多小说 ltxsba.xyz

    当然,男对的欣赏,不会只是某个方面的,而是全方位的,高轩对关

    芸的欣赏,就是这样慢慢加和全面。既然有刻的对品行和责任的欣赏,更遑

    论对美丽外表的赞美了。然而一味赞美的外表,是浅薄粗陋的,也不是中学作

    文的发掘方向,于是高轩渐渐将一些表达诉诸自己的 记。他倒不是一上来就像

    恋的那种男对的眼光,而是循序渐进的表露自己心里对母亲的赞美和想

    法。

    开始的时候,高轩会写道:「兴许是天天见到,兴许是天生丽质,我发现妈

    妈的样子似乎跟我小时候并无多大的变化,她好像一直这样年轻漂亮……」

    随着时间的推移,高轩的看法多了,想法多了,加上高中学习的枯燥需要换

    换脑子,结合家庭的况,他看了不少关于和家庭生活的文字,荷尔蒙旺盛

    的小青年也接触到一些网络色文字,各种看法想法渐也就多了起来,也暧昧

    了起来。

    有一段时间是「虽然离婚了
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